常用数字提问形式：

　　When/ At what time did the conversation/dialogue take place?

　　When is the man/ the woman going to…?

　　How much/How many…?

　　How long…?

　　How often…?

　　另外，当对时间进行提问时，也可能不用数字而用表示时间的短语来表示，考生应注意以下几点：

　　a. 根据表示时间的关联词来判断事件发生的时间。

　　如：before, after, when, while, then, until, later, right away, immediately, as soon as possible等。

　　b. 掌握年、月、日、星期等时间的表达方法。

　　注意一些表示时间的词，如 quarter, a couple of days, twilight, eve, fortnight(two weeks), dawn(daybreak), dusk(time just before it gets quite back)等。同时注意英、美不同的时间表达方式，如：2:15读作 a quarter past two(英)或 two fifteen(美);2：30读作 half past two(英) two thirty(美)等。

　　c. 有时候，文中通过从句或短语表示时间，而不出现具体表示时间的数字或表示时间概念的单词。

　　这种情况也要引起注意。例如：“Aren’t you glad the semester’s over?”可以判断出时间为“at the end of the semester”。

　　d. 从选择项看到时间和数字题型后，要集中精力获取时间和数字的信息。

　　把听到的表示时间的数字顺序记下来，并理解各项数字之间的关系。这样做是因为文中有时不仅仅出现一个表示时间的数字。如果单靠听而不做任何记录，最后很容易混淆数字间的关系，无法正确回答问题。

　　e. 听的时候注意近音的干扰要能准确区分。

　　如：-teen /′ti:n/和/ti/。它们的区别不仅在于一个是长元音/i:/，另一个是短元音/i/;而且/′ti:n/是重读音节，而/ti/不重读。

　　f. 时间推算也是对话题目中的考点，同学们要学会英语中表示时间提前或推后的方法。

　　如：提前或提早5分钟 five minutes ahead of time; five minutes ahead of schedule; five minutes early; early by five minutes.推迟或吃到5分钟 five minutes later; five minutes behind schedule; late by five minutes; be delayed/postponed for five minutes.

　　g. 为了快而准地对数字有所反应，同学们要熟悉一些单词和表达方式。

　　时间：five o’clock sharp (5点整);on the dot(整点);the day before yesterday(前天); the day after tomorrow(后天);this time next week(下周此时); a fortnight(两周); weekly(每周); monthly(每月);quarterly(每季);yearly/annually(每年); a decade(十年);B.C.(公元前)。

　　数字：one half/ a half; one and half; a quarter/ one fourth; five sixths; zero point five(0.5); one point five two(1.52); a couple of; million; billion。

　　货币：a dollar/ a buck; five cents/ a nickel; a dime; a quarter/twenty-five cents; a pound; penny。

　　有关计算的表达：plus/add/addition(加); minus/take off(减); ,multiply(乘); divide(除); double(翻倍); triple(增加倒三倍); two more(多两个); three less(少三个); half the price(半价); thirty percent off/ discount of 30%(打七折); at 15% discount(打八五折)。