这节课从美国国歌的来历谈起，简要介绍启蒙时期的概念和发展。认为启蒙是一个动态的过程。讨论美国启蒙运动时期的特点和玄学诗歌的特点。分析国歌歌词中所暗喻的启蒙思想。介绍了典型的新古典主义女诗人菲丽丝惠特莉，探究她诗歌中的技巧，讨论她作为一个古典主义诗人的启蒙性。