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分享学习英语国际音标表和音标发音方法技巧

所属教程:英语学习方法

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2020年09月17日

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分享学习英语国际音标表和音标发音方法技巧

相信小伙伴们都知道英语国际音标对于学习英语的重要性,我们可以将音标理解为是汉语的拼音,所以音标是学习英语最基本的知识点。这篇文章帮大家整理了最新英语国际音标表,一起来看看。
  48个国际音标通常是国内学生学习英语、学好英语发音必须掌握的发音基础,48个国际音标表也被称作48个音标表、48个英语音标表、48个英语国际英标表,48个国际英语音标表,这些称呼通常都是指48个英语国际英标表。48个国际音标中有20个元音、28个辅音,听力课堂小编为大家整理了这些音标表,希望能帮助到大家!
  最新英语国际音标表
  一、元音部分:
  1)单元音:[i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[æ]
  2)双元音:[ei]、[ai]、[?i]、[??]、[u?]、[i?]、[au]、[?u]
  注意,元音也可以分为:
  1)长元音:/ɑ:/ /?:/ /u:/ /i:/ /?:/
  2)短元音:/ ?/ /?/ /?/ /?/ /u/ /e/ /æ/
  二、辅音部分:
  [p]、[b]、 [t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]
  [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
  清辅音即不震动声带的音标:[p] [t] [k] [f] [s] [θ] [tr] [ts] [h]
  浊辅音即能引起声带震动的音标,除了清辅音余下的都是浊辅音

最新英语国际音标表
  音标发音的方法
  单元音
  /i:/ 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,流露出微笑的表情,与字母E发音相同。
  /i/ 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部提高,嘴形扁平。
  /æ/ 嘴张大,嘴角尽量拉向两边,成扁平形,舌尖抵下齿。
  /e/ 嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。
  /?:/ 嘴形扁平,上下齿微开,舌身平放,舌中部稍抬起。
  /?/ 嘴唇微微张开,舌身平放,舌中部稍抬起,口腔自然放松发声。
  /ɑ:/ 口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,放松发音。
  / ?/ 嘴唇微微张开伸向两边,舌尖轻触下齿,舌后部稍微抬起。
  /u:/ 嘴形小而圆,微微外突,舌头尽量外缩。
  /u/ 嘴唇张开略向前突,嘴形稍收圆并放松些,舌头后缩。
  /?:/ 嘴唇收的小而圆,并向前突出,舌身往后缩。
  /?/ 口腔打开,嘴张大,舌头向后缩,双唇稍收圆。

最新英语国际音标表
  双元音
  /e?/ 由[e]和[i]两个单音组成,[e]重读,[i]轻读,口型由半开到合。字母A就发这个音。
  /a?/ 由两个单音组成,前音重读后音轻读,口型由开到合。与字母I的发音相同。
  /??/ 由[?]和[i]两个单音组成,前重读后轻读,双唇由圆到扁,口型从开到合,
  /a?/ 由[a]和[u]两个单音组成,[a]重读,[u]轻读,口型由大到小。
  /??/ 由[?]和[u]两个单音组成,发音也是一个过程,口型由半开到小,与字母O的发音是相同的。
  /??/ 由[i]和[?]两个单音组成,[i]重读,[?]轻读,双唇始终是半开的。
  /e?/ 由[e]和[?]两个单音组成,前重后轻,舌尖抵下齿,双唇半开。
  /??/ 两个单音组成,[u]重读,[?]轻读,双唇由收圆到半开。
  辅音音素
  /p/ 双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带不振动。
  /b/ 双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带需振动。
  / t/ 舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然弹开舌尖,让气流从口腔中喷出,但声带不振动。
  /d/ 舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然弹开舌尖,让气流从口腔中喷出,但声带需振动。
  / k/ 舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然离开,将气送出来,像咳嗽一样,但声带不振动。
  /g/ 舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然离开,将气送出来,像咳嗽一样,但声带需振动。
  /s/ 双唇微微张开,舌头自然放松,气流从上下齿隙间送出,但声带不振动。
  /z/ 双唇微微张开,舌头自然放松,气流从上下齿隙间送出,但声带需振动。
  /?/ 双唇收圆并微微突出,舌头稍微上卷,舌尖接近上齿龈,送气,但声带不振动。
  /?/ 双唇收圆并微微突出,舌头稍微上卷,舌尖接近上齿龈,送气,但声带需振动。
  /t?/ 双唇略微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,声带不振动。
  /d?/ 双唇略微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,声带需振动。
  /f/ 上齿轻轻接触下唇,然后吹气,使气流从唇齿间通过,形成摩擦,声带不振动。
  /v/ 上齿轻轻接触下唇,然后吹气,使气流从唇齿间通过,形成摩擦,声带需振动。
  /θ/ 舌尖微微伸出,上下齿轻轻咬住舌尖,送气,但声带不振动。
  /ð/ 舌尖微微伸出,上下齿轻轻咬住舌尖,送气,但声带需振动。
  /ts/ 舌尖先抵住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出,声带不振动。
  /dz/ 舌尖先抵住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出,声带需振动。
  /tr/ 双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采取发/ r/ 的姿势,声带不振动。
  /dr/ 双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采取发/ r/ 的姿势,声带需振动。
  / h/ 嘴唇自然张开,自然呵气,声带不振动。
  / r/ 舌尖向上卷起,舌头不要接触任何部位,双唇稍微突出,声带振动。
  /m/ 双唇紧闭,舌头平放,气流从鼻腔送出,声带振动。
  /n/ 双唇微开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻孔里出来,声带振动。
  /?/ 双唇张开,舌尖抵上齿龈。
  / w/ 双唇缩小并向前突出,舌后部抬起,嘴慢慢向两旁滑开,声带振动。
  / j/ 嘴形成微笑状,舌尖抵住下齿,舌面抵住上颚,声带需振动。
  / ?/ 舌尖抵住上齿龈,舌尖轻微用力弯曲,气流从舌旁边送出,声带振动。
  好了,以上就是今天听力课堂小编要分享的全部内容了,包括最新英语国际音标表以及音标发音的方法技巧,希望这篇文章对大家有所帮助。

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